Игрушки, необходимые малышу от 0 до 6 месяцев

Что умеет 2-х месячный ребенок

Двухмесячный кроха становится любознательным, уже не просто фиксирует взгляд на интересных ему предметах, но и хочет ощупать их. Пальчиками захватывает игрушки, волосы мамы или украшения, то, что в пределах его доступа. Нервная система продолжает формироваться, так что появляется все больше приобретенных рефлексов. Малыш пытается запомнить новые движения, они становятся более координированными.

Зрение
Следит за яркими игрушками, за движением взрослых. Рассматривает свои руки, лицо взрослого, который к нему склоняется. Слух
Поворачивает голову к источнику звука. Речь
Появляются  отдельные звуки — «г», «к». Моторика
Сам подносит к ротику ручки и сосет пальцы. Удерживает некоторое время погремушки, если вложить их в его ладошку. На весу держит головку (не дольше 10 секунд), и слегка приподнимает грудную клетку, когда лежит на животе. Корчит гримасы, складывает губки, «улыбается», хмурит брови. Удерживает голову около полуминуты, когда находится на руках у взрослого. Пробует повернуться на бочок. Эмоции
При обращении к нему взрослого открывает ротик.
Игра. Поворачивать голову за яркими игрушками.

Оставлять бодрствующего 2-х месячного грудничка одного нельзя. Он может случайно перевернуться на бочок и скатиться на пол или схватить ближайший предмет, потянуть его ко рту.

Речевым навыкам грудничка в 2 месяца еще далеко до разговорных. Но младенец меняет интонацию плача, может жалобно плакать, сопеть или пытается гулить, «произнося» отдельные гласные буквы. Можно четко расслышать уа – уа – аа-ау.

Развиваем зрение

Буквально несколько минут в день стоит заниматься упражнениями, развивающими зрительный аппарат малыша. Они принесут крохе большую пользу: укрепят глазные мышцы, помогут легко фокусировать взгляд на неподвижных и перемещающихся предметах и чётко воспринимать все оттенки цветового спектра. Такие развивающие игры просты, и, как правило, очень нравятся ребенку.

«Следим за игрушкой». Игрушку для ребёнка 2-х месяцев жизни нужно выбрать яркую, интересной формы, с минимумом мелких деталей
Держа её на расстоянии полуметра от малыша, постараться привлечь его внимание

Затем медленно переместить игрушку в сторону, следя за тем, чтобы ребёнок глазками следовал за ней
Важно постепенно усложнять задачу, отводя объект наблюдения в разные стороны, по диагонали, а затем по кругу. Такие упражнения служат прекрасной профилактикой косоглазия. 

Подвесить на бортик кроватки яркую погремушку или мобиль – малыш будет учиться фокусировать взгляд, воспринимать форму, мелкие детали и распознавать цветовые оттенки

Важно периодически менять игрушку, так как интерес к давно изученному предмету быстро угасает.

Занятия с ребенком в 2 месяца должны быть очень кратковременными, не более 30 секунд. Если малыш устал, отвлекается или капризничает – стоит дать ему отдых, иначе толку от таких упражнений будет мало.

https://youtube.com/watch?v=1SkvcywvGYk

Критерии выбора

При выборе игрушек для двухмесячных грудничков нужно придерживаться определенных правил. Младенцы в этом возрасте еще очень уязвимы и беззащитны.

Специалисты дают такие рекомендации по покупке игрушек для малышей:

обращать внимание на наличие запаха клея, краски, резины. Его присутствие может причинить вред ребенку;
отдавать предпочтение тем игрушкам, которые состоят из крупных деталей, имеют сглаженные края

Лучше выбирать литые варианты. Если игрушка состоит из элементов, то они должны быть надежно зафиксированы;
покупать игрушки, которые соответствуют возрасту младенца;
не выбирать слишком яркие предметы. В них содержится много краски, которая может навредить ребенку;
покупать игрушки проверенных известных производителей.

Игрушки для детей можно приобрести в магазине, на рынке, заказать в интернете. Лучше отдавать предпочтение первому месту покупки. Не стоит стесняться просить продавца показать сертификат на игрушку: этот документ является гарантией качества.

Упражнение 5 (для малыша 2-3 месяцев). «Потешки – диалоги»

Задача.

Развитие умения выделять звуки речи и интонации голоса.

Как проводить упражнение

Малышу 2 месяца, и он уже хорошо различает разные интонации в голосе взрослых

Очень важно развивать у ребенка это умение, используя в  общении с ним потешки или стишки с диалогами

Очень важно, как произносятся слова потешек или стихов мамой. Реплики нужно произносить артистично, подражая разным голосам, с разной интонацией – удивленно, огорченно, сердито, ласково, восхищенно и т.д., с разной высотой голоса – то низким голосом, то высоким

Обязательно выделяйте – тяните в речи гласные. Для ребенка в 2 месяца наиболее подходят потешки и стихи, насыщенные гласными и согласными «г», «к».

С малышом  в 2 месяца можно разыгрывать эти диалоги с крупной игрушкой или бибабо.

Вот потешки и стихи, которые Вы можете использовать

Как выбрать игрушки для детей от 2 месяцев

Примерно с 2,5 месяцев на период бодрствования можно размещать над кроваткой на уровне груди подвески из звенящих шариков и фигурок. Они должны располагаться ниже, чем игрушки для новорожденного – на высоте 25-30 см. К этому времени исчезает повышенный тонус мышц конечностей, ребенок начинает размахивать руками и сначала нечаянно наталкивается ими на яркие звучащие шарики, потом осознанно старается попасть по ним.

На втором месяце жизнь грудничка наполнена эмоциями и открытиями. Малыш уже привык к окружающей обстановке и проявляет интерес к предметам, которые может схватить. Поэтому игрушки-подвески обязательно нужно размещать так, чтобы карапуз мог дотянуться до них ручками.

Игрушки для новорожденных на втором месяце жизни уже более осмысленные. Ребенок хорошо различает лица. Можете показывать ему куклу-неваляшку, коврик с мордашкой, игрушку. Подойдут и мордочки животных с крупными глазками, ротиком

Особенно привлекает внимание новая игрушка, которая появилась среди привычных и знакомых

Кстати, важно, чтобы с новыми игрушками ребенка знакомили взрослые, которым он доверяет

Погремушки становятся весьма актуальны. Можно учить ребенка брать их в ручки. Очень полезно, с точки зрения развития мелкой моторики и координации движений, давать ребенку в руки игрушки и предметы, сделанные из разных материалов и имеющие форму кольца, чтобы малышу удобно было их держать. Погремушку дают в руки, развивая тем самым хватательный рефлекс.

Желательно покупать погремушки из разных материалов, не только жесткие, но и мягкие – тканевые. Полезно вкладывать погремушку в ручку малыша, конечно, она должна быть легкой и не слишком объемной. Ребенок еще не может играть ею, но постепенно, по мере развития двигательной системы, начнет подносить игрушку к лицу, затем намеренно помещать ее в поле зрения, чтобы получше разглядеть. И тогда игрушка начнет выполнять формирующую функцию, стимулируя целенаправленные движения и развивая координацию «глаз – рука».

Можно сотворить игрушки для малыша из яркой ткани своими руками. Хорошо наполнить их разнофактурными крупами: гречкой, горохом, фасолью. Тогда ваш кроха, теребя самодельную игрушку, будет удивляться новым ощущениям, а это развивает мелкую моторику ребенка.

Все в порядке, мама: развитие младенца по месяцам

КУПАЕМСЯ С ИГРУШКАМИ

На втором месяце жизни новорожденного можно купать, погружая в ванную игрушки. Пусть они будут не слишком крупными, но и не мелкими. Желательно мягкими, например, надувными. Игрушки развеселят младенца в ванной, а особенно привередливым крохам, которые не любят купаться они могут доставить двойную пользу. Пока еще рано использовать заводные водные игрушки, но некоторые крохи купаются с ними уже на втором месяце. Во время водных процедур по-прежнему можно подкрашивать воду растворами лечебных трав.

Речь и слух

В возрасте 2-3 лет вы уже можете начинать учить буквы и цифры. Глядя на кубики или карточки с буквами, малыш будет постепенно знакомиться с ними и к 3 годам сможет даже узнавать и называть их на улице и на других предметах. Также в этом возрасте можно начинать учить небольшие стишки

При этом важно, чтобы стишок был весёлым и интересен малышу

Для ребёнка 2 лет свойственно много разговаривать. Развивать навык общения можно с помощью специальной игры:

• возьмите карточки с животными;
• покажите малышу одну карточку, назовите животное, изображённое на ней, повторите звук, которое оно издаёт, и опишите его;
• теперь дайте карточку малышу и попросите его также рассказать об этом животном.

Вместо карточек с животными, можно использовать карточки с предметами, насекомыми, игрушки или же любой другой предмет, который находится в комнате, в том числе шкаф.

Для развития слуха вы можете играть в такую игру:

• возьмите музыкальную игрушку, включите её и спрячьте где-нибудь в комнате;
• позовите ребёнка и попросите его найти её, ориентируюсь по звуку.

Также можно поиграть с малышом в другую игру:

• возьмите непрозрачную пластиковую баночку или коробок;
• насыпьте в выбранную вами ёмкость крупу, спички, пуговицы, камешки либо другие мелкие предметы, и покажите её малышу;
• потрясите баночкой, чтобы он услышал звук;
• когда малыш услышит все звуки, можете насыпать в ёмкость мелкие предметы так, чтоб малыш не видел их, а потом просить его угадать по звуку, что именно спрятано в коробочке.

Сон

Режим сна ребёнка стабилизируется, но в два месяца он ещё не полностью установлен. В этом возрасте младенцы спят 15 — 16 часов в день. Но эти часы являются случайными, и дети обычно не готовы спать всю ночь. Это в особенности верно для грудных детей, которые просыпаются, чтобы есть, примерно каждые три часа.

Нужно помочь малышу научиться самостоятельно засыпать. Положите младенца в кроватку, когда он сонный, а не крепко спит. Он может спать в одной комнате с вами, но не рекомендуется сон в вашей постели.

Все младенцы должны быть уложены на спину, чтобы снизить риск синдрома внезапной детской смерти. Позвольте ребёнку много времени проводить лёжа на животе, когда он бодрствует и контролируется взрослыми.

Кроме того, удалите все мягкие предметы из детской кроватки, включая подушки, одеяла, мягкие игрушки и перегородки.

Не позволяйте ребёнку перегреваться. Поддерживайте температуру в комнате, удобную для взрослых. Никогда не одевайте малыша более, чем в один слой. Не закрывайте лицо или голову ребёнка, пока он спит.

Не поднимайте изголовье в постели ребёнка. Ребёнок может скатиться в положение, которое затруднит ему дыхание.

Какие игрушки нужны ребенку в 2 года?

Топ 10. Мяч

Ну у кого в детстве не было мяча? А сколько с ними игр можно придумать! Стенка, съедобное-несъедобное, футбол, баскетбол, лунки и т.д

Ну и, конечно же, игры с мячом — развитие крупной моторики, что тоже не маловажно

Топ 9. Доска-мольберт

Очень удобное приспособление и для занятий, и для самостоятельного творчества. Не скажу, что каждый день занимает ребенка, но то, что доска отвоевала свое место среди других игрушек — это правда. Очень выручает нас. Хотим рисуем буквы, цифры, хотим сооружаем целый мир сказки.

Топ 8. Железная дорога

Ее нам подарили в год. И она долго занимала первое место среди других игрушек. Сейчас не так часто, но тем не менее. Она на виду и пользуется спросом.

Топ 7. Любимый друг

У нас нет постоянного друга. Нет, не так. Игрушечный друг у нас есть, но он меняется. Вчера это панда из моего детства, сегодня кукла. А кто завтра? Не знаю. Время от времени мы перебираем те игрушки, которых нет в свободном доступе и Миланка оставляет себе любимца.

Топ 6. Кинетический песок

Песок — хит на все времена. Сейчас мы уже не каждый день им пользуемся. Он занимает почетное место на нашей нижней полке. Ребенок может самостоятельно достать.

Топ 5. Конструктор

Я люблю деревянные конструкторы, у меня страсть к деревянным вещам, их запаху, силе. Поэтому «за» руками и ногами и в первую очередь деревянные конструкторы. Они достаточно недорогостоящие, а также их можно смастерить самим. Было бы желание. Нам наш конструктор смастерил дедушка, а бабушка ошкуривала детали. И он получился замечательным и самым любимым. Это конструктор маст хэв, на мой взгляд, а потом уже идут новомодные Магформерсы и т.д.

Топ 4. Пазлы

Пазлов у нас много. Разные фирмы, разная цена.. И я сделаю большой  пост про них. Но на самом деле, единственное на что я делаю упор  – относительно небольшое количество деталей, детали крупные, на плотном картоне.Самое большое количество деталей у нас — 56 . Едва ли не самая любимая игра из многих.

Топ 3. Машина

Машины наша страсть. Мы играем с ней дома, в машине и на прогулке. Устраиваем гонки, возим кукол и животных. Вообще в моем понимании машина — любая каталка. Их не много, но они должны быть как у девочки, так и у мальчика.

Топ 2. Фигурки животных

Я уже писала про них вот здесь. С ними проходят все наши сюжетно-ролевые игры. Они стоят на полочке, до которой легко дотянуться ребенку. Каждое утро начинается с того, что дочка подбегает к стеллажу и выбирает двух «друзей» на сегодня. Только двух из многообразия

Довольно долго в любимицах была Зебра, а сейчас внимание переключает наш новенький — Бык. Что она с ними только не делает? На машине катает, пластилиновые платья одевает, задает им ритм и подпевает, а затем они всей компанией пускаются в пляс, кормит их и умывает

Всего и не расскажешь. Я здесь выступаю по большей части сторонним наблюдателем.

Топ 1. Творческий набор

Назову его так. Творческий набор, куда входят краски (гуашь, акварель), кисточки стандартных и нестандартных форм, карандаши, пластилин (у нас любимый «Кроха», Плей До), альбом, цветная бумага. В принципе, это тот минимум, который у нас есть всегда на виду и которым мы пользуемся каждый день. Это наш хит. Именно поэтому он у нас и завоевал первое и почетное место.
Конечно же, сюда не вошли книги, так как это вовсе не игрушки, это мир волшебства и фантазии.

Буду благодарна и рада услышать о Ваших находках-игрушках для ребенка 2 лет.

Всем хорошего дня и улыбок!

С Вами была Анастасия Романова,

проект babydaytime 

Развиваем зрение с помощью черно-белых картинок

Бытует мнение, что новорожденные видят мир в черно-белых тонах. На самом деле это заблуждение учеными уже опровергнуто. Действительно, зрение малыша до 3 месяцев еще очень несовершенно, и черно-белые изображения он различает гораздо лучше. Однако и остальные цвета он, хоть и хуже, но видит.

Если вы когда-нибудь показывали малышу черно-белые картинки, то, наверно, замечали, что они буквально приковывают его внимание. Это происходит потому, что малышу легче сфокусироваться на контрастном изображении

Все вышесказанное не означает, что окружающее пространство малыша нужно ограничить по цвету, но демонстрировать ему контрастные черно-белые картинки в первые 3 месяца жизни чрезвычайно полезно.  Это способствует развитию внимания, остроты зрения, способности фокусироваться на предметах.

Как включить черно-белые картинки в жизнь малыша?

• Картинки можно развесить в кроватке (изображения желательно менять время от времени).

• Можно сделать черно-белые кубики и закрепить их на мобиле или развивающем коврике (СКАЧАТЬ развертки кубиков для печати).

Черно-белые картинки можно расставлять перед малышом в любом месте, где он бодрствует.

На просторах интернета можно найти огромное количество черно-белых картинок для скачивания, хотя бы вот здесь. Но можно посмотреть и готовые варианты карточек (Ozon, My-shop, KoroBoom), как правило, они выполнены из плотного картона, что бесспорно является плюсом, ведь, подрастая, ребенок с удовольствием начинает хватать карточки.

Когда начинать показывать?

Картинки можно показывать с самого рождения. Сначала ребенку больше всего понравятся геометрические формы и простые узоры. Попозже, примерно с 1,5 месяцев, будет интересно смотреть картинки с силуэтами животных и разных предметов.

Начиная с 1,5 месяцев, я показывала и называла черно-белые карточки с изображениями разных предметов, опираясь на рекомендации методики Домана. То есть брала комплект из 10 карточек и прокручивала их перед сыночком, озвучивая названия. Потом, спустя некоторое количество показов, заменяла в комплекте старые карточки на новые (по одной). Не буду сейчас утверждать, что малыш все запомнил (т.к. проверить это вряд ли возможно ), но то, что он смотрел всегда с огромной заинтересованностью и порой визжал от восторга при их появлении – это факт!

После 3 месяцев специалисты рекомендуют показывать уже яркие цветные картинки. Они также должны быть контрастными и с минимальным количеством деталей.

Рейтинг лучших музыкальных игрушек для детей до года

Музыкальный щенок VTech

Почему нам это нравится: игрушка поощряет  открытие и исследование для младенцев. Кроме того, она предлагает бесконечные развлечения, а также повышение языковых и когнитивных навыков.

Удар, встряхивание или передача мяча для активации датчика движения. Малыш услышит веселые звуки и музыку. Буквально каждый ребенок любит музыку так что  ваш малыш будет получать удовольствие. Игрушка- щенок позволяет ввести соответствующий возрасту словарный запас с развлекательной песней и фразами. Это помогает в развитии и повышении языковых и когнитивных навыков у детей раннего возраста. Вы также можете притворяться, что играете и по очереди, чтобы помочь ребенку развить социальные навыки. Кроме того, игрушка способствует развитию  мелкой моторики,  когда ребенок будет вращать шестеренки, укладывать блоки и нажимать кнопки.

• Подходит для повышения эмоциональных и языковых навыков
• Способствует развитию двигательных и физических навыков
• Крепкий
• Идеальный подарок для детей
• Недорогой

• Веревка может быть слишком короткой для детей старше шести месяцев
• Некоторые родители утверждают, что звуки ужасны

Музыкальная игрушка «Умка»

Почему нам это нравится: эта  недорогой предмет, который вдохновляет пожизненную любовь к музыке для детей. Он имеет большие кнопки, которые делают его легким для малышей, чтобы переключаться с песни на песню.

Игрушка идеально подходит для крошечных рук, чтобы они слушали  их потрясающие мелодии в любом месте. Малыш будет наслаждаться песнями Шопена, Моцарта и другими более приятными мелодиями. Кроме того, он поставляется с нежными мигающими огнями, которые движутся в ритме, чтобы вдохновить как аудио, так и визуальное восприятие.  Батареи 2-АА приводят в действие  свет и мелодии. Это гарантирует, что музыка никогда не выйдет из стоя.

• Малыш может переключать до 7 мелодий
• Большие кнопки для легкого управления
• Идеально подходит для детей в возрасте от 3 до 36 месяцев
• Легко держать в руках

Кнопки могут не работать через некоторое время

Обучающая корзина

Почему нам это нравится: этот волшебный совок идеально подходит для развития  памяти ребенка.

Если вы с нетерпением ждете развития общих двигательных навыков у ваших детей, то вы должны иметь эту игрушку в игрушечном шкафу. Совок черпает мороженое и начинки, создавая потрясающий и вкусный вид. Ребенок будет считать до десяти вместе с вкусным на вид мороженым, нажав на монету или кнопку насоса. Когда ребенок будет толкать тележку они будут строить грубые моторные навыки, слушая эпические песни и музыку.

Игры на развитие внимания

Зрительное внимание

Окружающий мир для ребенка в возрасте 2 месяцев состоит в основном из звуков и картинок. Таким образом, главными органами, которые стоит «тренировать», являются зрение и слух.

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: что должен уметь делать и основные навыки, когда ребенку 3 месяца?

• Помогайте малышу фокусировать свой взгляд на предмете с помощью яркого предмета (погремушки или кубика на палочке), плавно перемещаемой в поле зрения ребенка. Расстояние до глаз малютки должно быть около 25-30 см. Сначала водите по дугообразной траектории, затем меняйте направление на плавные движения вверх и вниз, темп при этом может меняться.
• На стенках кроватки можно продолжать развешивать рисунки с изображением различных эмоций человеческого лица. Особую любовь у малышей в 2 месяца получила кукла-неваляшка – по возможности располагайте ее неподалеку от малыша.
• Спираль из разноцветной пластмассы, подвешенная над головой ребенка, вызовет большой интерес у крохи. Плавные движения спирали от детских прикосновений будут радовать и веселить.

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: развитие ребенка в 2 месяца по советам доктора Комаровского

Слуховое внимание

Для развития слухового восприятия можно использовать такие виды упражнений:

• Потрясите звучащими погремушками с разных сторон, сначала у одного ушка, потом у другого.
• Еще одним упражнением станет воспроизведение разных звуков из двух погремушек. Погремите одной с правого уха, потом другой – с левого. Устраивайте секундные паузы между звучаниями.
• Фиксируем мягкие браслеты со звонкими бубенчиками, вшитыми в их поверхность.
• Мягкую игрушку с бубенцами можно сделать самостоятельно, вшив в обычного мягкого мишку звонкие колокольчики. Подвесьте такую игрушку над кроваткой, чтобы малыш мог достать ее рукой.

Упражнение 8 (для малыша 2,5 – 3 месяцев). «Хватай-ка»

Задача.

Развитие умения наталкиваться на низко подвешенные игрушки и пытаться их захватить ручками.

Как проводить упражнение.

1.Подвесьте в кроватку игрушки так, чтобы при случайном движении малыш их задел, и они стали звенеть. Можно прикрепить ленточку, а на нее подвесить колокольчик и погремушку. Можно подвесить к гирлянде погремушку с колечком (чтобы малыш смог ухватиться за колечко).

2.Погладьте ручки малыша, его пальчики, похлопайте его раскрытыми ладошками. Не показывайте малышу, как достать игрушки. Пусть он откроет это сам! Как только это открытие случится, ребенок будет поднимать ручки, стараться захватить игрушки.

Желаю Вам с малышом счастливого общения! И жду встречи с Вами в следующих статьях рубрики «Развитие малыша от рождения до года»

Еще о развитии ребенка в 2 месяца Вы также можете почитать:

Колыбельные для малышей: как правильно выбрать колыбельную и как ее петь?

Пестушки: проверенный веками метод развития младенцев.

Стихи для новорожденных и самых маленьких: стихи для кормления, переодевания, купания, укладывания спать, пробуждения, игр с малышом.

О следующих этапах развития ребенка Вы можете почитать в статье «Ребенку 3 месяца»: как развивается малыш, каковы его достижения к концу месяца, как проводить развивающие игры и упражнения с трехмесячным малышом, какие игрушки нужны малышу.

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей». Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для

Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»

Социальные способности

Малыш попадает в социум с самого рождения, и не обучать его взаимодействию с окружающими его людьми просто нельзя. В 2 года ребёнок окружён другими детьми, которых он встречает в группе в садике, на детской площадке или же даже дома, если у него ещё есть сёстры или братья. При этом его нужно учить тому, как вести себя в коллективе и общаться с другими людьми:

Учите малыша знакомиться с другими детьми. Пусть малыш говорит, как его зовут, спрашивает и запоминает имя;

• Научите его делиться своими игрушками. Если он не хочет просто так отдавать кому-то свою игрушку, то предложите ему поменяться. Если всё равно отказывается, то не стоит настаивать. Малыш просто защищает свою собственность, и это нормально. Через какое-то время он начнёт соглашаться делиться и меняться игрушками;
• Дети не только часто отказываются отдавать свои игрушки, но и могут брать чужие, которые им понравились. Объясните малышу, что перед тем как взять чью-то игрушку, нужно спросить разрешение;
• Обучите ребёнка состраданию. На площадке дети нередко падают или ударяются. Расскажите и покажите малышу, как пожалеть или поддержать другого;
• Также нужно учить ребёнка быть ответственным. Начать можно с того, что приучить малыша убирать свои игрушки на место перед тем, как он ложится спать или уходит гулять;
• Забота об окружающем мире – ещё один немаловажный навык. Это может быть кормление животных или поливание цветов. Например, вы поливаете один цветок, а ребёнок должен второй полить. При этом объясняйте малышу, зачем вы это делаете. Так он намного лучше поймёт, как и зачем нужно заботиться об окружающих.