Характеристика на студента и ученика для военкомата

Инструкция по оформлению

Форма и содержание документа могут отличаться в зависимости от того, на кого она составляется — ученика, студента или работника. Тем не менее, есть ряд ее элементов, которые являются общими вне зависимости от характеризуемого объекта.

Личные данные человека, на которого составлена характеристика. Здесь нужно указать ФИО, адрес, паспортные данные, образование, семейное положение. При необходимости можно упомянуть и о составе семьи.

• Указание личных качеств призывника. То есть здесь перечисляются характеристики не как работника или студента, а именно как человека. К примеру, это может быть указание на его амбициозность, бесконфликтность, тактичность, авторитет среди коллег, друзей и однокурсников и т.д..
• Краткое описание состояния здоровья. Здесь указываются данные, не страдает ли призывник психическими заболеваниями, не состоит ли на учете в каких-либо медицинских учреждениях.
• Заключение. В этой части характеристики проставляются дата составления документа, подписи ответственных лиц от предприятия или учебного заведения, а также руководителя, печати.

В целом характеристика должна быть составлена лаконично, деловым языком, с выделением основных сведений об объекте. Излишние подробности указывать не надо. Документ составляется в двух экземплярах. Один направляется в военкомат, второй остается на предприятии или в учебном заведении.

Для работника

Если характеристика выдается человеку по месту работы, то нужно делать упор именно на его профессиональные качества. В документе следует более подробно указать, какое образование у человека, специализация. Далее говорится о том, когда он пришел на данное предприятие, на какую должность был принят и на какой позиции трудится сейчас. Нужно указать должностные обязанности и то, как человек с ними справляется.

Если было продвижение по службе, смена должностей, обучение, повышение квалификации, особые достижения по работе и т.п., то это тоже следует отразить в документе. Обязательно нужно сказать и о том, как сотрудник соблюдает трудовую дисциплину, какие отношения складываются у него с коллегами и с начальством.

Для студента

В характеристике на студента указывается, в первую очередь, каким студентом он является, как относится к учебе, каков его средний балл и общие успехи, а также отношение внеучебным мероприятиям. Например, если студент является членом спортивной команды или участвует в самодеятельности, то это также должно найти отражение в документе. Кроме того, обязательно следует указать, как у характеризуемого объекта складываются отношения с однокурсниками и преподавателями.

Структура характеристики на школьника

Как правило, характеристика для районного военкомата предоставляется из школы на каждого допризывника при постановке на первичный воинский учет. При этом четкий образец оформления документа действующим российским законодательством не предусмотрен. Но есть определенные сведения, которые обязательно должны быть в ней указаны. Сам документ можно набрать на ПК и распечатать на принтере или написать от руки в свободном стиле, но обязательно на листе бумаги формата А4. Возможный вариант подобного документа:

Личные данные

В данном пункте указываются следующее сведения:

• Ф.И.О. характеризуемого ученика;
• Его увлечения вне школьной программы;
• Семейный состав.

Физическое состояние

В этом информационном блоке описывается состояние здоровья молодого человека:

• Наличие каких-либо заболеваний и травм;
• Физическая развитость;
• Умственные способности.

Сведения для заполнения данного пункта берутся из медицинской карты ученика, проводится беседа с родителями или его законными опекунами. Здесь же обязательно необходимо указать склонность юноши к вредным привычкам: курению, алкоголю, наркотическим веществам.

Родительское воспитание

В этом пункте раскрываются взаимоотношения молодого человека с родителями, братьями и сестрами либо официальными опекунами, благосостояние семьи, а также морально-психологический облик характеризуемого.

Здесь же необходимо описать, отношение будущего призывника к членам своей семьи, каким образом осуществлялось его воспитание, в т.ч. в положительной или негативной атмосфере.

Интеллектуальный уровень

Данный раздел классный руководитель заполняет, основываясь на собственных наблюдениях за учеником, а также на отзывах других школьных преподавателей.

Здесь необходимо раскрыть уровень способностей молодого человека абстрагировать, обобщать и правильно анализировать полученную информацию, насколько развито его внимание, т.е. как быстро он способен перейти с одной темы на другую

Темперамент

В данной категории указывается тип темперамента ученика:

• Холерик;
• Сангвиник;
• Меланхолик;
• Флегматик.

Здесь же обязательно необходимо подробно описать эмоциональное состояние призывника:

1. Насколько он спокоен или наоборот вспыльчив;
2. Как реагирует на различные ситуации.

Моральные качества

Этот блок классный руководитель формирует на основании собственных наблюдений. Здесь необходимо описать общие качества ученика: склонность к обучению, чуткость, восприимчивость, склонность к конфликтам и т.д.

Дополнительная информация

В конце документа обязательно делаются рекомендации, какие качества в поведении молодого ученика необходимо подкорректировать. При этом не стоит просто перечислять факты. Классный руководитель должен предложить свои варианты исправления недостатков ученика с педагогической точки зрения.

В характеристике должны быть указаны не только положительные черты будущего военнослужащего, но и его минусы. Например, при наличии обязательно указываются приводы в полицию, проявления вспышек гнева, склонности к изменению настроения и конфликтам.

Полные правдивые сведения о личности помогут представителям территориальных комиссариатов в распределении новобранцев по родам войск и конкретным подразделениям, а также предупредить возможные конфликтные ситуации в период прохождения призывниками срочной службы.

Характеристика на ученика в военкомат: структура

Характеристика на ученика для военкомата имеет емкую, но не особо сложную структуру. Это, как экзамен для учителя, который содержит вопросы на знание своих учеников. Если педагог знает свой класс на «отлично», то проблем с написанием не возникнет. Нужно будет только структурировать информацию по пунктам.

Личные сведения об ученике. В этот блок входит информация, которая содержит фамилию, имя, отчество, внешкольные хобби ученика, сведения о степени полноты и благополучии семьи.

Уровень физического развития. Это собственно медицинский блок. Он содержит информацию о состоянии здоровья учащегося, уровне физического и умственного развития. Информация излагается с учетом данных, которые получены от школьного медицинского работника и на основании беседы с родителями или законными представителями ребенка. Также в этот пункт включаются данные о степени пристрастия к алкоголю, наркотикам и курению.

Семейное воспитание учащегося. Сюда включаются данные о состоянии семьи, в которой воспитывается ребенок: уровень материального благополучия, моральный облик. Кроме того, дается описание, как ребенок относится к членам семьи и какое воспитание получает в ней: положительное или отрицательное.

Уровень интеллектуального развития. Здесь педагог делает анализ на основе собственных наблюдений и отзывов учителей-предметников. Насколько ребенок умеет анализировать, обобщать, абстрагировать

Кроме того, насколько развито у него внимание – как быстро он может переключаться с одного предмета на другой.

Особенности темперамента. В этом пункте подробно описывается преобладающий тип темперамента: сангвиник, холерик, флегматик или меланхолик

Также дается полный анализ эмоциональному складу ученика. Насколько вспыльчив, спокоен, как реагирует на ту или иную ситуацию.

Моральные качества ученика. Здесь описываются общеизвестные качества, например, чуткость, склонность к конфликтам, легкообучаемость. В этом блоке описание также ведется на основе наблюдений педагога.

Кроме того, в конце документа должны содержаться сведения, что необходимо изменить и подкорректировать в поведении и качествах ученика. Но это не сводится к сухому перечислению фактов. Должны быть приведены способы исправления и коррекции с точки зрения педагога.

Характеристика в военкомат на ученика – это своего рода резюме

Потому и к составлению столь важного документа нужно подойти с особой строгостью и ответственностью. Ниже приведен пример того, как может выглядеть характеристика на ученика 10 класса в военкомат

Что представляет собой характеристика на призывника

Необходимо отметить, что для оформления характеристики в военкомат на молодых парней призывного возраста законодательством не предусмотрены бланки установленной формы.

При желании у представителей войсковых комиссариатов можно попросить только образцы уже оформленных документов на других призывников. Пример написания характеристики на молодого человека призывного возраста для военкомата есть также у штатных специалистов, которые занимаются ведением воинского учета военнообязанных граждан в муниципальных и государственных организациях, на крупных промышленных предприятиях, учебных заведениях.

Характеристика на мужчин призывного возраста с образовательного учреждения либо от работодателя необходима представителям военкоматов для заведения на военнообязанного гражданина личного дела.

На основании информации, содержащейся в подобных характеристиках, уполномоченные лица территориальных комиссариатов оформляют документацию, входящую в личное дело призывника. К примеру, одним из таких документов является персональная анкета призывника, которая оформляется согласно утвержденной МО РФ (Приказ №400 от 02.10.2007) Инструкции по подготовке военнообязанных лиц, не пребывающих в запасе, к службе в армии.

Практически всегда призывная комиссия в военкомате требует предоставления характеристик на молодых парней призывного возраста, которые желают поступить на альтернативную гражданскую службу вместо прохождения срочной службы в войсках. Поэтому призывники должны знать, где взять такую характеристику и кто ее составляет для военкомата.

Так как «пацифистские» и подобные убеждения гражданина доказать документально не представляется возможным, именно его характеристика позволяет определить наличие или отсутствие таких убеждений.

Как правило, характеристики на военнообязанных лиц для территориальных комиссариатов можно оформлять в свободной форме. Но при составлении такого документа обязательно необходимо учитывать общепринятые требования.

В характеристике призывника обязательно должны присутствовать следующие сведения:

• Личные данные молодого человека: Ф.И.О. (полностью), дата рождения, официальный адрес проживания (прописка);
• Учебное заведение, в котором гражданин проходит обучение, или организация, в которой молодой человек работает на данный момент (обязательно указывается дата поступления в ВУЗ или трудоустройства);
• Психологический портрет мужчины: темперамент, моральные характеристики, черты характера, тип поведения (экстраверт или интроверт);
• Данные о семье: семейный состав, взаимоотношения между членами семьи, материальное состояние;
• Поведение в образовательном учреждении либо на рабочем месте;
• Успеваемость в школе, ВУЗе (обязательно указывается средний балл успеваемости, особые достижения по какому-либо предмету) либо успехи и личные достижения на рабочем месте;
• Взаимоотношения с однокурсниками в ВУЗе или коллегами по работе;
• Участие в общественной жизни;
• Владение иностранными языками;
• Наличие вредных привычек: курение, наркотики, алкоголь;
• Привычки и увлечения призывника.

Характеристика на призывника, предоставляемая в районный военкомат, должна освещать не только его положительные черты. В документе обязательно указываются и недостатки юноши, в т.ч., если были депрессии, проявления вспышек гнева, конфликты в школе (ВУЗе) или на рабочем месте, приводы в полицию и т.д.

Характеристику на ученика общеобразовательного учреждения необходимо писать на листе бумаги формата А4.

Работодатель оформляет характеристику на военнообязанного сотрудника на фирменном бланке, на котором указаны полные реквизиты компании (предприятия), ставиться печать и внутренний регистрационный номер документа.

Характеристику необходимо писать от третьего лица. Предложения составляют с глаголами настоящего времени.

Характеристика призывника на срочную службу для военкомата с места учебы, образец:

Характеристика мужчины призывного возраста для военкомата с места работы, образец:

Характеристика для военкомата из школы

Образец

Рясников Иван Сергеевич

ученик 9-Г класса

МОУ «Либинская СОШ № 5»

Либинского района, Ростовской области

пгт Либинск

Рясников Иван Сергеевич родился 20 апреля 2005 года в пгт Либинск. С 2011 г. учится в МОУ «Либинской СОШ № 5». В 2021 году закончит обучение в 9 классе.

Физически здоров. Физкультурная группа – основная. 100 процентное зрение.

Рост 174,56 см, вес 71 кг. Динамический процесс роста и физическая подготовленность соответствует возрасту.

Близкие родственники:

Мать – Рясникова Инна Ильинична, 1979 г. р., работает озеленителем на государственном предприятии.

Отец – Рясников Сергей Иванович, 1975 г.р., водитель ООО “Апельсин”.

Адрес проживания и прописки: пгт Либинск, ул. Ухтомского, 16/6. У школьника есть собственная комната. Жилищные условия позволяют полноценно заниматься и отдыхать.

Семья обеспечена материально.

Взаимоотношения с близкими родственниками построены на взаимопонимании и дружелюбии

Школьник получает необходимое внимание и заботу. Уважительно относится к родителям, помогает по хозяйству

За время обучения показал старательное и ответственное отношение к выполнению поручений. Поведение спокойное и уравновешенное. Домашнее задание выполняет самостоятельно и помогает другим детям.

Образовательный план выполнил на “отлично” по большинству школьным предметам. Усредненный балл успеваемости – 4.8. Любимые предметы химия и история России.

Со школьными товарищами поддерживает ровные отношения, не конфликтует. Шумных компаний избегает.

С 11 лет занимается плаванием. В 2021 г. получил первый взрослый разряд по плаванию вольным стилем на 100 м.

Данная характеристика в военкомат составлена на ученика (девятого) 9 класса по письменному запросу комиссариата области.

Классный руководитель (подпись) Юрченко Нина Степановна

Директор (подпись) Мороз Клавдия Ивановна

МП

Дата заполнения:

число месяц год

Похожее: Автобиография для военкомата

Во избежание недоразумений желательно ознакомить родителей юноши с письмом, хотя в Законе это не обговаривается. Но человеческий фактор может сыграть плохую роль, а школьнику испортить репутацию и дальнейшую судьбу. Решить проблему, защитить честь и оспорить показания возможно через прокуратуру.

После 9 класса выпускник может принять решение продолжить обучение в колледже по выбранному направлению.

При достижении 17-летнего возраста будущих защитников державы приглашают в комиссариат. С целью определения годности к исполнению конституционного долга перед Родиной.

Призывная комиссия, согласно медицинскому обследованию и первоначальному ознакомлению определяет дальнейшие действия.

• Решает о зачислении гражданина на воинский учет.
• Предоставляет отсрочку.
• Признает неспособным к солдатской службе.

Сотрудник деканата, согласно запросу военного комиссариата, составляет специальное резюме на фирменном бланке А4-формата.

Характеристика призывника для военкомата — образец

Унифицированной формы для характеристики нет, поэтому она пишется произвольно с указанием необходимых сведений, рассмотренных выше. Найти образец такого документа достаточно просто – он присутствует на многих сайтах. Но необходимо учитывать, что есть некоторая специфика в содержании и оформлении характеристики по тому, кем она выдана. Например, характеристика с места учебы имеет отличия от характеристики с места работы.

Характеристика в военкомат с места учебы

Выдается призывникам, проходящим обучение в образовательных учреждениях всех уровней, на бланке учебного заведения и заверяется его руководителем.  В документе обязательно отражается вид образовательной программы, которую проходит или прошел призывник, с указанием его успехов в обучении. Характеристика на студента в военкомат пишется для учащихся не только очной формы обучения, но и заочной. В последнем случае она может являться дополнением к характеристике с места работы.

Характеристика в военкомат с места работы

Выдается призывникам любыми работодателями, включая индивидуальных предпринимателей и физических лиц. Указываются время поступления на работу, занимаемая должность, должностные обязанности и отношение юноши к их выполнению

В характеристике с места работы наибольшее внимание должно быть уделено профессиональным качествам призывника, отражены уровень его профессиональной подготовки, успехи в работе, а также характер поведения в коллективе

Характеристика на призывника в военкомат со школы

Характеристика со школы может потребоваться юноше неоднократно. Первый раз военкомат запрашивает её при первичной постановке молодого человека на воинский учет в год достижения им семнадцатилетнего возраста. В ней отражается информация об отношениях ученика в семье, его отношении к учебе, достижениях и успехах, а также о поведении в коллективе.

Затем характеристика на призывника в военкомат со школы необходима в случае его призыва сразу после окончания учебного заведения, а также если после окончания школы молодой человек нигде не учился и не работал. Для таких ситуаций допустимо написание характеристики любым педагогом, который учил данного юношу, но бумага в любом случае заверяется директором школы.

Характеристика для военкомата – этот один из дополнительных документов, позволяющий гражданину служить там, где хочется, поэтому будущий призывник должен заранее подготовить его и предъявить на заседании призывной комиссии.

Характеристика на студента и ученика для военкомата

Опубликовано Военно-врачебная коллегия 29.03.2018

Психологическая составляющая будущего военнослужащего, наряду с моральной и физической подготовкой качественно влияют на подготовку как каждого новобранца, так и на военную мощь всей страны. Поэтому характеристика в военкомат, даваемая призывнику, будучи грамотно и подробно написанной, является довольно значимым документом, способным представлять новобранца в адекватном свете.

Создание характеристики

Помимо обычной документации (медкарта, паспорт) комиссариат подает запрос в учебное заведение по поводу характеристики. Для школ такую характеристику составляет классный преподаватель, на работе – кадровая служба, в высших учебных заведениях – куратор или сотрудники деканата.

Составитель такой характеристики, помимо своей подписи, должен подписать документ у вышестоящего руководства (декана или директора) и поставить печать организации. Для более грамотного составления необходимо знать, как выглядит структура данного документа (ниже можно ознакомиться с образцом для ученика школы).

Скачать образец характеристики для ученика Скачать образец характеристики для студента

Структура документа для комиссариата

В характеристике в военкомат обязательно должно быть отражено следующее:

1. Наименование учебной организации, контакты.
2. Основная информация об учащемся: Фамилия, Имя, Отчество, место регистрации, дата рождения, специальность и кафедра (для ВУЗа), класс (академическая группа), дата начала обучения, текущий курс или класс.
3. Оценка здоровья учащегося, уровень его физической активности.
4. Общие данные о его способностях, успеваемости, заинтересованности по отношению к учебе, общественной деятельности, достижениях.
5. Отличительные личностные черты, способ коммуникаций с окружающими людьми.
6. Психологический портрет (устойчивость, тип мышления, степень активности, иные особенности).
7. Увлечения.
8. Члены семьи, включая их характеристики и сведения о родителях.
9. Подпись составителей.
10. Дата.

Социальная информация

Характеристика, которая отражает социальные данные и психологические аспекты, дает возможность понять, что из себя представляет человек, как он воспитан, какими отличительными чертами обладает, его мировоззрение и взаимодействие с людьми.

К социальным данным причисляют следующее:

• Как учащийся относится с общественной нагрузке.
• Уровень вовлеченности призывника в коллективную деятельность.
• Воспитание (т. е. моральные и этические стороны его личности).
• Интересы.
• Характеристики членов семьи (социальный слой, атмосфера в семье, информация о родителях).

Психологические данные

Перед составлением характеристики на учащегося может возникнуть необходимость общения с психологом, который должен присутствовать в штате заведения. Он поможет с дополнительными сведениями, к числу которых относятся следующие:

• Темперамент (уровень активности, устойчивость к стрессам, скорость переключения).
• Тип мышления.
• Уровень развития внимания и памяти.
• Социометрическая составляющая.
• Лидерские качества.
• Особенности характера (уживчивость в коллективе, способность достигать цели, действия при конфликтах и т. д.).

Индивидуальные качества учащегося напрямую оказывают влияние на его характеристику (см. пример ниже), в которую также может быть включена дополнительная информация (привлечение за правонарушения, вредные привычки, медицинский учет и т. д.).

Особенности характеристики для военкомата

Служба в Вооруженных Силах отличается своими особенностями, что обуславливает специфические требования для каждого новобранца.

Поэтому уровень физической подготовки также является важной характеристикой учащегося. В характеристике следует отражать болезни, противопоказания (при их наличии или если таковые были ранее)

Кроме того, указывается участие молодого человека в спортивных мероприятиях, активность (образ жизни), что создает возможность комиссариату более конкретно определить, насколько будущий военнослужащий приспособлен переносить лишения армейской службы.

Моральный облик учащегося не менее важен, чем физическая подготовка. Информация о нем поможет выявить, насколько тщательно и качественно будущий новобранец относится к социальным обязанностям, обладает ли он стрессоустойчивостью при несении воинской повинности.

Особенности характеристики на призывника

Служба в ВС РФ имеет свои особенности. К каждому военнообязанному гражданину предъявляются специфические требования.

Характеристика на призывника, обучающегося в школе или уже в высшем учебном заведении, должна отображать информацию о личностных качествах человека, на основании которых будет составляться его психологический портрет и пригодность к воинской службе, в т.ч. выбор рода войск и конкретного войскового подразделения.

Уровень физической подготовки – это один из ключевых показателей при определении военной комиссией места прохождения службы молодого человека. Поэтому в характеристике обязательно необходимо указывать личные спортивные достижения призывника, ведение активного образа жизни и т.д.

Также документ должен содержать информацию о здоровье лица призывного возраста. При наличии каких-либо заболеваний или отклонений по здоровью, которые могут воспрепятствовать прохождению срочной службы, их также необходимо освещать в характеристике.

Структура документа

Характеристика призывника с учебного учреждения обязательно должна содержать следующие сведения:

• Полностью наименование учебного учреждения и его контактные данные;
• Полностью Ф.И.О. характеризуемого человека, дата его рождения, адрес официального проживания (регистрации);
• Дата поступления в ВУЗ;
• Специальность, по которой призывник проходит обучение;
• Название кафедры, номер академической группы (класса);
• На каком курсе призывник обучается в настоящий момент.

Краткая характеристика состояния здоровья ученика, его физические данные;

• Общие сведения о студенте: интерес к обучению, успеваемость, способности к конкретному предмету, интересы, личные достижения, авторитет в коллективе и пр.;
• Отличительные черты характера, меры общения с окружающими;
• Краткий психологический портрет: уровень активности, тип мышления, стрессовая устойчивость, прочие особенности;
• Увлечения претендента на войсковую службу;
• Состав семьи, краткие сведения о близких родственниках (родителях, родных братьях и сестрах);
• Подпись особы, написавшей характеристику на призывника;
• Дата создания документа.

Социальные данные

Характеристика, отражающая социальные сведения, психологические критерии человека, позволяет понять, что он собой представляет, его воспитание, отличительные черты характера, взаимодействие с окружающими, собственное мировоззрение.

К социальным сведениям относится следующая информация:

• Как обучающийся молодой человек воспринимает общественную нагрузку;
• Степень его вовлеченности в общую деятельность коллектива;
• Морально-этические характеристики личности, т.е. воспитание;
• Собственные интересы характеризуемой особы;
• Краткие данные о членах семьи призывника: об отце и матерее, сестрах и братьях.

Психологические сведения

Перед оформлением личностной характеристики на ученика (студента) может понадобиться предварительная консультация у психолога, который обязательно состоит в штате любого учебного учреждения.

Специалист поможет дополнительно охарактеризовать личность со стороны психолога, т.е. определить следующие качества человека:

• Тип мышления;
• Темперамент: стрессовую устойчивость, активность действий, скорость реагирования в зависимости от сложившейся ситуации;
• Степень развития памяти, внимательность;
• Наличие качеств лидера;
• Социометрический показатель;
• Особенности характера молодого человека: способность достижения поставленных целей, уживчивость в коллективе, реакция в конфликтных ситуациях и пр.

Характеристика на ученика

Самая первая характеристика для предоставления ее в военкомат составляется почти всегда классным руководителем юноши или директором школы. При отсутствии законодательно установленных требований к форме и содержанию такого документа некоторые правила его подготовки все-таки существуют. Для получения работниками военкомата исчерпывающей информации они должны надлежащим образом выполняться. Характеристика должна содержать сведения о:

• успеваемости призывника;
• взаимоотношениях с друзьями;
• взаимодействии с учителями.

По своей структуре такая характеристика будет почти идентичная аналогичному документу на студента или работника, а отличия в содержании будут связаны преимущественно со спецификой занятости. Единственным реквизитом официального документа будет являться бланк организации, на котором и будет написана характеристика. В качестве адресата указывается наименование военкомата, в который он предоставляется. Кроме того, в характеристике отражаются:

• Ф.И.О. ученика или работника;
• домашний адрес;
• информация о ступени обучения;
• успеваемость по предметам.

Умственные способности и нормы поведения юноши могут помочь работникам военкомата определить личностные качества молодого человека. Комиссариат должен собирать максимально полный объем информации о призывнике для эффективного и грамотного распределения будущих военнослужащих. Например, способности к быстрому усвоению материала или наличие какой-либо специальности обязательно будет отмечено в армии. Наряду с успеваемостью в школе в характеристике указываются сведения и о деятельности вне учебного процесса  – участие в художественной самодеятельности, тематическом кружке и так далее. Кроме того, фиксируются и личностные качества – коммуникабельность, толерантность и так далее.