Книги для развития речи и словарного запаса

Содержание:

Радислав Гандапас «Камасутра для оратора»

Название книги – не только маркетинговый ход и провокация. Давая название своему труду, автор исходил из того, что все, сделанное с удовольствием, венчается успехом. Еще один аргумент в пользу этого заголовка, по мнению Радислава Гандапаса, у оратора с аудиторией происходит некая интимная связь, и говорящий в данном случае должен занимать мужскую позицию. Эта аналогия подтверждается примерами, приведенными в книге

В «Камасутре для оратора» рассмотрены важные вопросы, возникающие в процессе выступления или общения: как справиться с волнением, как выстроить канву выступления, как привлечь и удержать внимание, как работают зрительный контакт и моторика

Книга будет полезна всем, кто организует презентации, проводит семинары, участвует в конференциях и т. п.

«Помнить все» Артур Думчев

На пути развития интеллекта важным этапом становится разработка памяти. Книга «Помнить все» от российского ученого Артура Думчева призвана помочь в этом вопросе. О качестве методики автора говорит то, что он помнит число «Пи» до последнего знака. В книге подробно рассказано, что собой представляет память человека, какой она бывает и как ее развивать наиболее эффективно. Произведение позволит понять, какие радужные перспективы ждут человека с хорошей памятью и насколько можно снять стресс и напряжение от необходимости запоминать огромное количество вещей в повседневной жизни.

Что следует сперва сделать

Люди, цепляющиеся за слова-паразиты или шаблонные фразы, обычно не создают у слушателя положительное впечатление о себе.

Самое ходовое среди филологов определение слов-паразитов: звуки и слова, засоряющие устную речь. В основном это слова со слабым лексическим значением:

  • местоимения — это самое, как его;
  • частицы — да, ну, как бы, пожалуй, так, вот;
  • вводные слова — короче, так сказать, слушай, собственно говоря, понимаешь, в общем-то, допустим, наверное, вообще и пр.

Чтобы начать развитие словарного запаса, следует сперва избавиться от лишних слов и звуков, сделав свою речь чистой. Процесс изъятия слов-паразитов из лексикона может занять несколько месяцев. Для начала запишите свою речь на диктофон или видеокамеру, а затем проанализируйте.

Если есть возможность, попросите людей вокруг выполнять некое условленное действие (например, хлопок) каждый раз, когда вы употребляете лишнее слово. Такой способ более показателен, поскольку человек обычно использует слова-паразиты при глубоком погружении в мыслительный процесс, а при самостоятельной записи мы немного контролируем себя.

Научитесь замещать привычные слова и фразы на паузу, короткую или длинную. Остановка во время вашей речи позволит собеседникам усвоить уже сказанное.

Не стоит полностью избавляться от лишних слов, достаточно выбросить из лексикона около 90%. Остальная часть поможет вам поддерживать неформальную беседу с друзьями или коллегами.

Что такое рифма?

Ответ на вопрос, что такое рифма, хоть и дан в образовательном русле, но в тоже время сухо и без моих пояснений: только по одной причине, что в этом блоге я уже это подробно объяснял ранее, по этой теме. Рифма — созвучие окончаний слов, начиная с последнего ударного слога. Используется в основном для написания стихов. Рифма бывает:

  • Глагольная рифма

  • Перекрёстная рифма

  • Точная рифма

  • Мужские и женские окончания, и прочая «лабуда», что не имеет никакого отношения к поэзии. Об этом подробно смотрите на страницах этого блога. Не каждый: поэт, кто рифму строчит, уже устал писать этот постулат.И не спасут вас все рифмы мира. Стебаться в столбик может каждый, как например делал это рифмоплёт Пушкин, а рождать поэзию, это состояние души данное Богом. Всё другое от лукавого. Что даже, показательно в нижнем примере.

Нужные книги для развития речи

ТОП-5: Для работы с детьми

Первейшим учебным пособием для дитяти будут сказки, песенки-потешки. Главное — обязательно просите пересказать услышанное. Это потренирует голосовой аппарат, память, новых слов в голову подкинет. Далее обязательно пользуйтесь специальной литературой. Классика художественная, литература научно-популярная, специальная — век живи, век читай!

С. Батяева, Е. Савостьянова. Альбом по развитию речи для самых маленьких.

Издательство: РОСМЭН. Серия: Говорим правильно. 2018. 88 стр.

275-284 руб.

Не столько книжка, сколько методическое пособие с развивающими материалами и упражнениями: пальчиковые игры, картинки для активизации произношения звуков, логопедические игры, зарядки для голоса, ситуационные карточки и много других полезных вещей, помогающих заговорить быстро, чисто, правильно.

С. Батяева, Е. Савостьянова. Альбом по развитию речи для самых маленьких.
Достоинства:

  • для развития говорливости, внимательности, даже общефизического — отлично помогает;
  • комментарии, подсказки помогают заниматься более плодотворно;
  • классная артикуляционная гимнастика.

Недостатки:

  • мягкая обложка, картон рвётся быстро;
  • дети тоже её «читают», переплёт нужен твёрдый, страницы потолще.

М.: АСТ, Астрель. Серия: Популярная логопедия. 2009. 176 стр.

349 — 370 руб.

Учить малышей говорить, делать это с удовольствием и правильно помогут игры, а не унылые занятия, сложные задания, убивающие всякое желание учиться. Авторы — логопед и врач-педиатр собрали массу простых, полезных, интересных развивающих игр. Их можно использовать и воспитателям детских садов, содержание соответствует нормативам воспитательного процесса.

Л. Смирнова, С. Овчинников, И. Писарева. Малыш начинает говорить. Развитие речи ребёнка от рождения до 4 лет.
Достоинства:

  • начиная с пелёнок, есть упражнения для новорожденных;
  • есть новые прибаутки, старые во всех сборниках надоели;
  • картинки красочные, странички плотные, написано понятно и чётко.

Недостатки:

  • основная часть — для детей до двух лет, только 45 страниц для 2-4 года;
  • странно, что среди «часто встречающихся» стоят слова духи, шуба, а не стол и стул.

В. Володина. Альбом по развитию речи.

Издательство: Росмэн-Пресс. Серия: Говорим правильно. 2017. 96 стр.

221 — 284 руб.

Набор эффективных упражнений и тестов для детей 3-6 лет. Оценить навыки ребёнка, выявить ошибки, помочь с развитием речи можно с помощью простых упражнений.

В. Володина. Альбом по развитию речи.
Достоинства:

  • маст хэв для детей 3-5 лет, им нравится;
  • на несколько лет рассчитано;
  • грамотно составлено, картинки крупные, всё расписано доступно.

Недостатки:

хочется улучшить качество бумаги.

Большой логопедический учебник для самых маленьких.

Издательство: ОЛИСС, Эксмо. 2007. 192 стр.

488 — 597 руб.

Сборник упражнений для дошкольников младшего возраста, помогающий исправить ошибки произношения. Задания простые, соответствующие возрасту — пальчиковые игры, скороговорки, логопедические игры.

Большой логопедический учебник для самых маленьких.
Достоинства:

  • из отзывов: букву «р» быстро научились говорить, остальные звуки тоже, 15 минут в день всего тратили;
  • сын сам приносил эту книгу и требовал занятий — лучше оценку трудно найти;
  • много картинок и стихов, пальчиковая гимнастика — деткам нравится.

Недостатки:

упражнения не для самых маленьких, в 2 года ребёнок это не осилит.

Татьяна Куликовская. Расширяем словарный запас детей 2-4 лет.

Издательство: Олма Медиа Групп. Серия: Умный малыш. 2012. 64 стр.

147-165 руб.

Автор — врач-логопед написала пособие для родителей, с ним они научат ребёнка говорить правильно. Не более 10 минут в день достаточно заниматься с малышами, чтобы заложить основы правильного произношения. Занятия помогут детям, имеющим проблемы с речью. Отвечать звуками на вопросы — кто кричит, что звучит, будет просто — очень точные подробные задания.

Татьяна Куликовская. Расширяем словарный запас детей 2-4 лет.
Достоинства:

  • для домашних занятий очень хороший учебник, родителям не сложно, детям не скучно;
  • смесь логопедии с математикой, письмом, стихами — вот всестороннее развитие.

Недостатки:

из отзывов: не понимаю, для какого возраста: вроде понятно всё, а ребёнок — слушает с удовольствием, а говорить не хочет.

Разговорный стиль речи: жанры

В зависимости от ситуации в момент общения выделяют следующие жанры (разновидности) разговорного стиля речи в устной форме:

  • Беседа (разговор).
  • Телефонный разговор.

Жанры разговорного стиля в письменной форме:

  • Записка.
  • Общение по Интернету.
  • Смс.
  • Частные письма.
  • Записи в личном дневнике.

Конечно, основным жанром разговорного стиля речи является беседа или разговор. В зависимости от количества участников это может быть диалог или монолог.

Диалог — обмен репликами, вопросами и ответами между двумя и более людьми. Для диалога характерна частая смена ролей «говорящий – слушающий», так что собеседники поочередно выступают то в одной, то в другой роли. Реплики могут также выражать добавление, пояснение, распространение, согласие, возражение, побуждение и т. д.

Монолог — речь от первого лица, обращенная к слушателю или к самому себе, не рассчитанная на ответную реплику.

В разговорном стиле редко встречаются диалог и монолог в чистом виде: монолог может прерываться репликами собеседников, а диалог, в свою очередь, может включать мини-монологи и микрорассказы.

Пополнение словарного запаса

Когда мы читаем про себя, мы обычно двигаемся по материалу с большей, чем при чтении вслух, скоростью. Именно поэтому многие непонятные слова и выражения мы нередко игнорируем, не желая прекращать процесс поглощения информации. 

Однако когда мы читаем вслух и нам попадаются на глаза непонятные слова, у нас не только возникает потребность выяснить их значение и понять, как они произносятся, но и объяснить их человеку, который нас слушает (если такой имеется). 

Согласно исследованию, проведенному в 2015 году учеными из Монреальского университета, человек запоминает новые слова намного лучше, когда объясняет их другому. Для этого исследователи провели эксперимент с запоминанием слов, в котором участвовали студенты. 

По его результатам, молодые люди, которые зачитывали новые слова другим, запоминали информацию гораздо лучше тех, кто читал «про себя» или даже вслух.

VoLT — изучение словарного запаса

VoLT больше ориентирован на студентов и людей, которые готовятся к таким экзаменам, как SAT, GRE и TOEFL среди других. Это не означает, что приложение не подходит для тех, кто просто хочет выучить новые слова, чтобы улучшить свой словарный запас.

Поскольку приложение больше ориентировано на студентов, пользовательский интерфейс был разработан с учетом методов обучения и тестирования. На каждой карточке есть изображение и много информации, такой как значение, синоним, антоним, использование и ключ памяти. Что это?

Ключ памяти — это предложение, которое было разработано, чтобы помочь вам запомнить слово и его значение. Чаще всего эти предложения будут относиться к повседневным событиям и предметам, чтобы вы могли относиться к ним. Итак, агог — собака в очках!

Приложение можно использовать бесплатно без покупок в приложении, а только с рекламой.

Развитие речи детей и взрослых: книги и другие методы

<?php if ( ! is_single ( array(883, 15772, 33900, 37506) ) ) { ?><?php } ?>

Развивать речевые навыки можно не только с помощью книжек. Если существуют действительно серьезные проблемы, то лучше обратиться за помощью к специалисту – да в ту же школу ораторского искусства, что работает в вашем городе.

Если уровень местных учителей вас не устраивает, можно пройти дистанционное обучение. В общем – было бы желание работать над собой.

1. Развитие речи у детей разного возраста.

Детками нужно заниматься с самого юного возраста

Чем раньше вы обратите внимание на имеющиеся проблемы, тем легче их будет устранить, и вашему ребенку не придется уже во взрослом возрасте искать специальные книги, чтобы увеличить свой словарный запас и научиться говорить красиво

Речевые навыки у младенцев начинают формироваться уже в первом полугодии. Вот почему с крохой нужно постоянно разговаривать, даже если это занятие кажется вам бесполезным.

Развитие разговорного умения детей дошкольного возраста проходит несколько этапов:

Этап развития речи

Чем характеризуется

До года

Возникает лепет. Во всю используются звуки п, б, м, г, к, э, а. Могут появляться первые осмысленные слова.

1 год

Словарный запас увеличивается до 20 слов. Могут появляться первые словосочетания, например: «Мама дай».

2 года

Словарный запас – минимум 50 слов. ребенок уже усваивает звуки: п, б, м, ф, в, т, д, н, к, г, х. Свистящие звуки (с, з, ц), шипящие (ш, ж, ч, щ) и сонорные (р, л) он обычно пропускает или заменяет.

3 года

В зависимости от своего развития, ребенок способен оперировать достаточно большим количеством слов: от 250 до 700. Может выстраивать предложения из 5 – 8 слов.

4 года

Словарный запас – около 2 000 слов. В речи уже встречаются сложные предложения, употребляются предлоги.

5 лет

Словарный запас – около 3 000 слов. В словах уже не встречаются пропуски, перестановки звуков и слогов. В предложении используются все части речи.

6 лет

Словарный запас – около 4 000 слов. В речи активно накапливаются образные слова и выражения, устойчивые словосочетания.

Если на любом из этапов наблюдаются проблемы, нужно обращаться к логопеду, чтобы вовремя их откорректировать.

В 6 – 7 лет ребенок идет в школу. В дальнейшем над развитием его речи придется работать преимущественно учителям

Родителям важно прививать своим детям любовь к книгам, а также говорить с ними как можно больше, чтобы шлифовать разговорные умения

В подростковом возрасте у многих наблюдаются проблемы в развитии речи по ряду причин:

  • комплексы и другие психологические проблемы, которые приводят к тому, что ребенок замыкается и вообще перестает разговаривать;
  • сленговые и другие типы слов-паразитов, которые оккупируют речь подростка;
  • нежелание проявлять свои ораторские способности из-за духа противоречия, стремления повторять действия сверстников и т.д.

Родителям нужно обращать внимание на говор своих детей независимо от того, сколько им лет. Если не удается поработать над улучшением с помощью книг, можно обратиться к врачу, психологу, коучу, чтобы решить проблему

2. Взрослым тоже необходимы книги для развития речи.

Если в свое время родители не обратили внимание на речевые трудности своего чада, то во взрослом возрасте проблемы расцветут пышным цветом. Не нужно спешить расстраиваться, потому что с помощью простых методик можно значительно улучшить ситуацию

Не нужно спешить расстраиваться, потому что с помощью простых методик можно значительно улучшить ситуацию.

Как эффективно развить речь взрослым:

  1. Обогатить словарный запас.

    Для этого начинайте заменять слова синонимами. Если с каким-то словом возникают проблемы, возьмите «Словарь синонимов» – его полезно иметь в домашнем обиходе.

  2. Общайтесь как можно больше.

    Не стесняйтесь практиковаться. Говорите со всеми, начиная от друзей и родственников, заканчивая случайными попутчиками в общественном транспорте.

  3. Тренировка с зеркалом.

    Пересказывайте какой-то текст, наблюдая за собой в зеркало, контролируя свою мимику и жесты. Это поможет производить более благоприятное впечатление при разговоре, а кроме того, так вы научитесь одновременно делать несколько вещей.

  4. Составляем рассказы.

    Помните, как в школе нам давали заданием: составьте предложение с опорными словами? Это задание эффективно и во взрослом возрасте.

    Придумайте 5 – 7 опорных слов и составьте с ними короткий рассказ (на 2 – 3 минуты). Составляйте устно, а не записывая его на бумаге.

  5. Пересказываем прочитанное.

    Начните с коротких рассказов, притч, новелл в книгах. Прочли одну и пересказали своими словами. Постепенно переходите к более объемным произведениям.

Что нужно знать о словарном запасе

Для начала полезно узнать о том, что в науке о языке для обозначения словарного запаса принято использовать специальный термин – «лексикон». Он как нельзя лучше подходит для передачи сути понятия «словарный запас»

Важно понимать, что лексикон является не просто архивом слов, а целым комплексом словарных единиц языка, которыми пользуется общество и владеет человек

И тут мы сразу же должны уточнить, что обладать словарным запасом и использовать его – две разные вещи, и не стоит приравнивать одному к другому. Лексикон включает в себя:

  • Активный словарный запас. Сюда относится тот набор слов, которым мы пользуемся каждый день, постоянно, общаясь с родными, друзьями, коллегами по работе и всеми, кто нас окружает. Также это те слова, которые мы слышим от других людей и можем свободно вставлять в свою речь, особо не задумываясь об их значении. Активный словарный запас мы проявляется не только в устной речи, но и когда мы пишем письма, смс, сообщения в соцсетях и т.д. Основными признаками активного лексикона считаются свобода его употребления и отсутствие всякой необходимости прилагать усилия для подбора тех или иных слов, выискивать в памяти их значения.
  • Пассивный словарный запас. Здесь находятся все слова, которые мы знаем, в том числе и те, значение которых мы без труда понимаем, когда они встречаются нам в чужой речи, Интернете, письменных источниках. Однако все это те слова, которые мы используем в своей речи очень редко или вообще не используем. Несложно догадаться, что пассивный лексикон может в несколько раз превосходить по своему объему активный. Естественно, при необходимости мы можем покопаться в памяти и найти там слова из пассивного лексикона, но в обычной жизни они служат неиспользуемым «багажом».
  • Внешний словарный запас. Это определение чаще всего применяется в психолингвистике для обозначения слов, которые человек не знает и которые относятся к специфическим областям знаний. Если мы встретим такие слова в чьей-то речи или тексте, мы не поймем их значений. Внешний лексикон можно назвать «слепой зоной», в пределах которой встречаются архаизмы, неологизмы, профессионализмы, узкоспециальные понятия, термины и т.д.

Определить четкие границы между разными видами словарного запаса не всегда возможно, поскольку они довольно размыты и могут постоянно смещаться то в одну, то в другую сторону. Плюс к этому нужно понимать, что, например, ребенок, только отправляющийся в школу, может владеть буквально парой тысяч слов, а к окончанию школы в его лексиконе их уже около пяти тысяч. И, в принципе, этого количества уже вполне достаточно для повседневной жизни; почти все эти слова активно используются.

Если же человек продолжает учиться, читает и познает новое, его словарный запас может расшириться до десяти тысяч слов, однако огромное их количество уже будет относиться к пассивному словарному запасу. А вот лексикон истинных эрудитов и интеллектуалов порой насчитывает до 50 тысяч слов. Конечно, лишь небольшая их часть будет употребляться активно. Остальные будут использоваться такими людьми для общения с подобными им эрудитами или в процессе чтения специфической литературы. В то же время их пассивный лексикон для большинства обычных людей окажется в зоне внешнего словарного запаса.

YOUTUBE Насколько богат ваш словарный запас

Дзен в искусстве написания книг

Книга, которую можно растащить на цитаты. Многие читатели заслуженно называют ее литературным шедевром и лучшим произведением автора, несмотря на то, что здесь избалованный фантастикой читатель не найдет привычного жанра – в книге собраны эссе разных лет, а также реальные истории, рассказанные Брэдбери с «пометками» для начинающих работников пера.

Конечно, данная книга, в первую очередь, ориентирована на начинающих писателей, но и желающим красиво говорить она станет несомненно полезной, ведь у кого еще учиться красноречию, как не у литературного гения?

Книга будет полезна и взрослым людям, и подрастающему (уже мыслящему) поколению.

Книги для развития интеллекта

Об интеллектуальном уровне человека можно судить по его способности к адаптации, обучению, восприятию абстрактных понятий, познанию и применению знаний. Для условной оценки уровня интеллекта разработаны тесты на IQ, а для развития умственных способностей написаны горы книг для детей, подростков и взрослых.

Мы не знаем, поможет ли прочтение этих руководств достичь гениальности, но активизировать работу мысли полезно в любом возрасте.

1. Андрей Родионов «Интеллект-тренинг»

Книга о человеческих возможностях и пределах интеллектуального развития. Книга написана легким и живым языком, и может быть интересна в одинаковой степени читателям всех возрастов.

3. Эдвард де Боно «Шесть шляп мышления»

Книга Эдварда де Боно – одно из лучших произведений о развитии интеллекта. Умение мыслить оригинально характерно для людей творческого склада, но, оказывается, способность к креативу можно развить. Манера повествования Боно нетрадиционна – он предлагает сценарии, а читатель должен выбрать план действий в предполагаемой ситуации, то есть, свою «шляпу мышления». Эта книга – игра и приключение, работать с ней интересно.

4. Эдвард де Боно «Научите себя думать»

Еще одна замечательная книга Эдварда де Боно – самоучитель для развития навыков мышления. Интересная методика из пяти этапов, простые упражнения пробуждают у читателя желание обучаться, мыслить и развиваться. Крайне полезные привычки формируются при необременительных и интересных занятиях. Включите интеллектуальную зарядку в свое расписание, и вы довольно скоро заметите первые приятные результаты.

5. Лафайет Рональд Хаббард «Технология обучения»

Одна из важнейших составляющих интеллекта – способность к обучению. Чем дольше человек может впитывать новую информацию, тем продолжительнее его полноценное существование. Рон Хаббард учит читателя учиться в любом возрасте. Отзывы о книге подтверждают эффективность предлагаемой методики.

6. Лафайет Рональд Хаббард «Самоанализ»

Нам важно не только воспринимать информацию, но и научиться систематизировать и запоминать ее. Развивая память, мы учимся извлекать нужные данные из «закромов»

Рекомендации Рона Хаббарда носят вполне прикладной характер. Вы научитесь пользоваться зрительной памятью, даже если считаете, что этот тип запоминания не ваш.

7. Джон Богосиан Арден «Развитие памяти для «чайников»

Связь между уровнем интеллекта и хорошей памятью очевидна. Человек, не способный удерживать в памяти информацию, постоянно испытывает «радость от новостей», но считать его интеллект развитым невозможно. Слабая память обрекает на распространенный студенческий синдром «знал, но забыл».

8. Ольга Кинякина «Мозг на 100%»

Наш мозг в состоянии сохранять огромные объемы информации, однако мы не используем этот потенциал. Книга Ольги Конякиной научит тренировать память, интеллект, задействовать творческое и интуитивное мышление. Научившись решать головоломки, вы заставите мозг работать с большей отдачей.

9. Дмитрий Чернышев «Как люди думают»

Большинство людей выбрали жизнь на «автопилоте», решив не утруждать себя лишними размышлениями. Результат мы наблюдаем каждый день: одни индивидуумы не устают генерировать оригинальные идеи, а другие примирились с собственной серостью. Дмитрий Чернышев призывает выйти транса и перейти к осознанной жизни – включить мозг, начать ставить перед собой задачи и решать их. Чтобы разобраться в особенностях мышления современного человека, прочитайте книгу «Как люди думают».

Вы найдете подтверждение «страшных догадок»: нам не оставляют простора для фантазий и повода к размышлениям. Яркие картины наполняют сознание с экранов телевизоров, интернет-игры подменяют жизненные впечатления спецэффектами. Возможно, мы еще не совсем утратили способность к самостоятельному мышлению, но для сохранения индивидуальности требуются осознанные действия.

Книги о психологии общения

В этой подборке вы непременно найдете очень важные для себя книги. Они написаны о главном навыке человека – об общении. Психология общения – эта область знания постоянно развивается. Читайте! Будет очень интересно!

№1. «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей» — Дейл Карнеги

(Популярная психология)

Об авторе: Автор является не только писателем, он прекрасный педагог из Америки, а также оратор. Еще много лет назад он решил основать курсы по самосовершенствованию.

О книге:

Книга написана простым, но, тем не менее, очень понятным языком. Она будет полезна не только психологам, но и обычным людям, которые хотят найти общий язык с коллегами, а также близкими людьми, если они из-за ссор стали дальними.

Это бестселлер. Подумайте только! Было продано 15 000 000 книг от Дейла Карнеги. Данное его произведение было переведено на 15 языков мира. Это потрясающе!

Цитата:

Приобрести на Литрес за 252р

№2. «Мастерство общения. Как найти общий язык с кем угодно» — Пол Макги

(Популярная психология)

Об авторе: Пол Макги – прекрасный автор, написал порядка 10 книг, был ведущим лектором Великобритании. Он также постоянно выступает с темами по развитию личности, обретению уверенности, любит тему мотивации, много говорит о негативном влиянии стресса и как это преодолеть.

О книге:

Высокий уровень знания, развитый интеллект, а также профессионализм – данных факторов не хватит, чтобы достичь успеха.

Необходимо трезво смотреть на жизнь и уметь донести свои идеи до других людей, а также стараться не опасаться тяжелых и сложных разговоров, бесед, переговоров.

В книге основной акцент делается на том, какие ошибки мы допускаем, когда общаемся с другими людьми.

Цитата:

№3. «Как побороть застенчивость» — Филип Зимбардо

(Популярная психология)

Об авторе: Филип Зимбардо кроме написания книг занимается еще и социальной психологией, а также является прекрасным оратором.

О книге:

Автор написал эту прекрасную книгу сравнительно давно, но она до сих пор популярна. В книгах Филипа вместо каких-то абстрактных размышлений вы сможете обнаружить исключительно статистику и научные и доказанные подходы к проблемам.

Застенчивость автор считает индивидуальным реагированием на эмоции. Автор предлагает определенные упражнения, чтобы наконец-то преодолеть застенчивость.

Цитата:

Приобрести на Литрес за 339р

№4. «Как разговаривать с кем угодно» Марк Роудз

(Психология общения)

Об авторе: Автор является предпринимателем, он написал много деловой литературы. Это прекрасный ментор и бизнес-тренер. Он трудится и сотрудничает с компаниями по всему свету.

О книге:

Если возникает напряжение во время разговора, не стоит опасаться, это вполне естественно. Самое главное – старайтесь его перебороть. Об этом как раз и решил написать книгу автор.

Как же избавиться от страхов и барьеров, начать говорить, стать уверенным и избавиться от страха, что с вами не захотят говорить, прогонят и отвергнут.

Цитата:

(Популярная психология)

Об авторе: Джек Шафер является профессором психологии. Он на протяжении длительного времени трудился специальным агентом ФБР. В некоторых операциях, которые были засекречены, он включал обаяние.

О книге:

Автор утверждает, что есть так называемое золотое правило, которое позволит вам расположить к себе абсолютно любого.

Вы непременно научитесь распознавать ложь, видеть различные сигналы в манерах других.

Цитата:

Приобрести на Литрес за 399р

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Adblock
detector